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计算进阶——地址空间计算 02第二课地址线与存储容量之间的关系 0.0（0人评）
浏览次数：2477 收藏次数：0 上传时间：2022-08-12 11:33:46

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课程大纲

00:00:14

回顾地址线与寻址空间关系

本章节回顾了上节课所学内容，重点讲解 n 根地址线对应的地址编号数为二的 n 次方，明确了地址线与地址寻址空间之间的关系。
00:00:40

地址线与存储单元的关系

该章节探讨了地址线与存储容量之间的联系，指出每个地址编码对应一个存储单元，并结合默认每个存储单元存储一个字节的概念进行说明。
00:00:53

地址编码与存储容量计算

通过具体示例（如 1024 个地址编码），解释了地址编码数量如何转换为存储容量，并得出 1024 字节等于 1KB 的结论。
00:01:31

总结公式与注意事项

总结了地址线与存储容量之间的计算公式（存储容量 = 1 字节 × 2^地址线数），并强调了单位区分（大写 B 表示字节）和理解记忆的重要性。

本视频介绍了地址线与存储容量之间的关系，回顾了上节课关于地址线与地址寻址空间的内容，并通过具体例子说明了一零二四个地址编码对应的存储单元数量及存储容量的计算方法。

课程名称：计算进阶——地址空间计算 01地址线与地址编码的关系

责任教师：谷婷婷单位机构：永嘉县第二职业学校

课程简介：

《中职计算机专业高级教程》是计算机专业单考单招科目计算机专业理论考试的配备教材，本课程选自《中职计算机专业高级教程》1.2.4存储器里关于存储器容量和地址编码之间计算的内容。存储容量和地址编码之间的计算属于中职高考中计算进阶的部分，是高考的重点，也是高一学生的难点，因此设计了本课程《计算进阶——地址空间计算》。通过三个关系，帮你快速理清存储器地址编码的概念，厘清地址线、地址编码、存储容量、首地址、末地址之间的关系，轻松掌握地址空间计算。

姓名	所在单位	学科/专业
谷婷婷	永嘉县第二职业学校	计算机
孙浙茸	永嘉县第二职业学校	计算机
陈振威	永嘉县第二职业学校	计算机