温州数字教育资源网-瑞安市瑞祥实验学校-人教版小学数学四年级下册微课程之《三角形》，-微课3《三角形的三边关系》

微课3《三角形的三边关系》 0.0（0人评）
浏览次数：2255 收藏次数：0 上传时间：2023-09-30 13:12:03

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三角形三边关系的探索

通过三条线段首尾相连的方式，引导学生思考是否能构成三角形，并提出关于三角形三边关系的疑问与初步探索。
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三边无法构成三角形的情况

通过具体线段长度（3cm、9cm、4cm）演示不能构成三角形的情形，引出当两边之和小于或等于第三边时无法形成三角形的结论。
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三角形三边关系的规律总结

通过调整线段长度进行多次实验，总结出三角形任意两边之和必须大于第三边才能构成三角形的核心规则。
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根据边长判断能否构成三角形

提供多组线段长度数据，训练学生仅凭数值判断是否能构成三角形，强化对三角形三边关系的理解和应用能力。
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三角形三边关系的实际应用

将三角形三边关系的知识应用于实际生活场景中，帮助小朋友选择最短路线到达学校，体现数学知识的实用性。