温州数字教育资源网-平阳县昆阳镇实验小学-人脸支付-人脸支付课堂实录

人脸支付课堂实录 0.0（0人评）
浏览次数：3020 收藏次数：0 上传时间：2022-08-21 14:12:50

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课程大纲

00:00:10

课堂导入与排队现象分析

教师引导学生思考超市中排队现象的成因，引出自助结账技术及其背后的人脸识别技术。
00:02:00

人脸支付流程解析

通过提问和学生回答，梳理人脸支付的基本流程，包括初始化、人脸录入、识别判断等关键步骤。
00:02:39

课堂角色扮演演示

教师邀请三位学生分别扮演计算机、账户一和账户二，现场模拟人脸支付过程，展示成功与失败的不同结果。
00:06:41

程序开发任务布置

教师介绍已发送给学生的智能超市程序，并布置开发人脸支付功能的任务，包括创建变量、添加AI扩展模块等。
00:15:36

人脸识别与相似度对比实验

讲解人脸识别中的“相似度”概念，指导学生进行人脸对比实验，收集数据并分析不同情况下的相似度变化。
00:26:45

人脸支付逻辑实现与优化讨论

学生尝试编写双分支判断语句来实现人脸支付逻辑，并在教师引导下讨论支付安全阈值设置及程序优化方向。
00:37:47

课堂总结与延伸思考

教师总结本节课内容，指出当前程序存在的问题，并鼓励学生在后续课程中继续完善系统功能。

本视频展示了一节关于人脸识别支付技术的教学课程，通过理论讲解、学生互动演示以及编程实践，介绍了人脸支付的流程、相似度对比原理及其实现方法。

课程名称：人脸支付

责任教师：钟云晴单位机构：平阳县昆阳镇实验小学

课程简介：

随着科技快速发展，人工智能技术已无形地融入我们生活之中，学生能在超市购物结算、小区车库、学校门禁等多种场景接触到人工智能技术。六年级学生基本具备了丰富的超市购物体验，有充分的真实感受。因此，本课希望学生能从超市购物入手，引导学生针对人脸支付进行深入探究。希望学生能够掌握人工智能相关技术，学会运用人工智能技术，形成人工智能素养。

本课核心问题为：如何运用人工智能技术解决生活中的实际问题？