温州数字教育资源网-温州翔宇中学（瓯北高级中学）-中华传统文化-灯谜-中华传统文化-灯谜06 猜谜方法：形

中华传统文化-灯谜06 猜谜方法：形 0.0（0人评）
浏览次数：4903 收藏次数：0 上传时间：2022-05-11 23:51:25

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课程大纲

00:00:03

猜谜方法与字形分析

介绍灯谜猜测的第二种方法，通过观察字形结构进行猜谜，并以‘膀胱’为例说明如何从字形中联想出新的词。
00:00:50

生娃成闺女的字谜解析

通过‘生了个娃是闺女’的谜面，引导思考三笔字谜的解法，揭示谜底为‘门’，并类比数学方程思路进行拆解。
00:01:30

交通大学校庆谜题解析

以‘来交大参加校庆’为谜面，通过拆解‘校庆’二字，得出谜底为‘床’，延续前一条谜语的拆字思路。
00:02:03

国外归来团圆称谓谜题

通过‘国外归来全家团聚’的描述，结合‘国’字外部结构，推导出谜底为‘团圆’，强调方位字在猜谜中的作用。
00:02:44

没大没小显二的字谜解析

通过‘没大没小显得有点二’的谜面，推导出由‘大、小、二’组成的汉字为‘奈’，解释拆字组合逻辑。
00:03:08

半江瑟瑟清波漾拟声词谜

通过诗句改编成谜面，提取关键词‘王’和‘三点水’，最终得出拟声词为‘汪汪’，体现文字拆分技巧。
00:03:51

残月一弯车住处网络用语谜

通过‘残月一弯’和‘车住处’的意象，结合字母C和P的象征意义，得出谜底为网络用语‘CP’，融合字形与含义。

本视频通过分析汉字的字形和运用联想、拆解等方法，讲解了多个灯谜的猜解技巧，并结合实例展示了如何从字形、方位、谐音等角度推导谜底。

课程名称：中华传统文化-灯谜

责任教师：赵轲单位机构：温州翔宇中学（瓯北高级中学）

课程简介：

本课程帮助学生掌握灯谜基础知识，了解灯谜扣合常用方法，提升学生逻辑思维能力与推理能力。通过灯谜促进学生学习国学基础知识。通过课堂竞猜、小组合作、试卷分析、讨论等多种形式，提高学生分析判断的能力，培养团队协作意识。通过灯谜课程的开设，有利于强化学生对中华文化的认同感，对“弘扬和培育民族精神，增强民族创造力和凝聚力”有极大的意义。