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第1课键盘一家 0.0（0人评）
浏览次数：3237 收藏次数：0 上传时间：2023-10-09 15:08:39

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课程大纲

00:00:02

认识键盘

介绍键盘作为电脑的‘传令兵’，具有多种功能键和按钮，能够向计算机发布命令，并强调其在使用中的重要性。
00:01:27

键盘功能分区

讲解键盘的主要功能区划分，包括功能键区、主键盘区、编辑键区和小键盘区，并引导学生观察与思考。
00:01:52

常用功能键介绍

介绍主键盘区中一些常用的功能键，如退格键、大小写锁定键和空格键的作用及使用方法。
00:02:26

正确打字姿势

详细说明正确的打字坐姿和手部摆放方式，帮助学生养成良好的使用键盘习惯，避免身体疲劳。
00:03:35

手指分工与指法训练

讲解主键盘区各按键的手指分配规则，明确每个手指负责的区域，并通过视频演示加深理解。
00:05:01

基本键与定位键

介绍F、J两个定位键及其作用，解释基本键的概念，以及双手应如何放置在键盘上进行高效输入。
00:05:55

中排键练习

讲解G和H键在中排键中的位置与操作方法，并指导学生进行相关指法练习以巩固基础技能。
00:06:34

打字软件操作指导

引导学生使用打字练习软件进行双排键和中排键的指法训练，提供具体操作步骤和注意事项。
00:08:20

课堂实践任务

布置实际操作任务，要求学生打开写字板并按照教师口令进行中排键的打字练习，强化指法记忆。
00:09:32

课程总结与作业

回顾本节课重点内容，总结键盘指法要点，并布置课后英文单词输入练习以巩固所学知识。

本视频介绍了键盘的基本功能、打字姿势和指法技巧，并通过练习帮助学习者掌握键盘操作的基础知识。

课程名称：寻回梅山，开心种植——键盘指法

责任教师：张珍单位机构：龙湾区海城第二小学

课程简介：

从信息科技教学实践来看，有不少学生对于枯燥的键盘指法训练很难产生兴趣。即使在教师的强烈督促下，也很容易产生厌倦的心理，甚至易养成不良的击键习惯。本课程以授课教师所在学校的寻回梅山劳动教育基地为梅树取名激发学生的学习兴趣，当学生学会打字后，结合画图程序绘画出梅花、梅树，制作出个人的梅树特色卡片，让他们人人都能体会到成功的喜悦，从而达到培养学生的信息素养之目的。

【预期目标】

通过学生学习键盘指法，为他们打下理论基础；通过学会指法的综合运用，以满足实际的不同需求；经过整体学习，增强学生信息意识，提升计算思维水平，提高学生信息科技核心素养能力，培养问题意识。

【适合对象】

小学三年级为本课程的主要授课对象，其他年级段对键盘指法感兴趣的孩子也可以学习本课。

【学习准备】

键盘

【学习基础】

会电脑的基本使用，比如鼠标操作等。