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本装置的设计与制作源于新教科版小学科学六年级下册第三单元第4课《认识星座》 ，用于建一个星座模型的探索活动，通过制作北斗七星模型装置，探索发现在不同角度观察北斗七星，看到其形状各不相同。此装置采用纸盒箱，环保且取材容易。利用橡皮泥和牙签模拟北斗七星，制作简单，使用方便。在纸盒箱密封黑暗的环境下，打开手电筒观察北斗七星，在纸板上的投影显得非常清晰，观察效果非常显著。纸盒箱的四个纸板面正好相当于四个不同观察点投影的屏幕，只要移动手电筒的位置即可观察四个不同位置的北斗七星，操作简单，便于观察，此装置可重复使用，学生兴趣浓厚，大大提升课堂效率。