温州数字教育资源网-平阳县昆阳镇第一小学-轴对称-昆阳一小-黄盈盈

昆阳一小-黄盈盈 0.0（0人评）
浏览次数：5238 收藏次数：0 上传时间：2022-09-19 07:57:40

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主题介绍与研究背景

介绍本次教研活动的主题为‘基于疑难问题的实证研究’，并说明从前期调研出发，确定了学生在轴对称图形学习中的认知难点。
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疑难问题的发现与调整

提出在实证研究过程中发现的三个教学疑难问题，并说明团队如何通过数据反馈不断优化教学设计和活动安排。
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疑难问题一：轴对称特征识别困难及改进效果

详细说明第一个疑难问题——学生难以发现对称点连线与对称轴垂直这一特征，以及通过增加图例数量等教学调整后取得的效果。
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疑难问题二：混淆对称轴和平分线概念及改善情况

分析第二个疑难问题——学生容易混淆对称轴和平分线，通过前后测对比显示学生理解程度明显提升。
00:03:46

疑难问题三：缺乏轴对称运动本质的理解

探讨第三个疑难问题——学生难以体会轴对称是一种图形运动，通过后测中学生类比镜子、克隆等方式反映其空间想象能力的发展。
00:04:57

教研模式总结与反思

总结以学为中心的实证教研模式带来的成效与启发，并对观察表的设计、课堂操作环节的取舍进行了反思与展望。
00:05:33

结语与成长感悟

表达团队在教研过程中的心路历程，包括迷茫、顿悟与专业成长，强调这是集体努力的结果。