温州数字教育资源网-温州市龙湾区第二实验中学-坚持国家利益至上-3.捍卫利益的智慧

3.捍卫利益的智慧 0.0（0人评）
浏览次数：2734 收藏次数：0 上传时间：2022-06-09 13:50:36

下载

Hi, 我是AI学习小助手, 点击生成课程大纲

Hi, 我是AI学习小助手, 已为您生成课程大纲

课程大纲

00:00:05

课程导入与背景介绍

教师自我介绍并引出本节课主题，回顾上节课内容，为探讨如何在行动上维护国家利益做铺垫。
00:00:36

正确与错误的爱国行为辨析

通过两张图片对比展示两种不同的爱国行为，分析其对错，强调理性爱国的重要性。
00:01:27

对爱国行为的观点讨论

引导学生思考不同观点，指出法律是行为底线，真正的爱国应避免伤害同胞、破坏社会秩序。
00:02:16

理性务实的爱国方式

强调爱国热情需以理性、务实、文明的态度引导，并提出日常生活中的爱国行为表现。
00:02:52

捍卫国家利益的具体行动原则

总结在行动上捍卫国家利益的四大原则：顾全大局、牺牲个人利益、捍卫国家尊严、遵守法律法规。
00:03:37

国家利益与人民利益的关系

重申国家利益与人民利益的高度统一性，强调坚持国家利益至上的重要性。

本视频通过分析正确与错误的爱国行为案例，引导学生理性、文明地维护国家利益，强调将国家利益置于首位，并自觉遵守道德和法律，维护国家团结稳定的局面。

课程名称：坚持国家利益至上

责任教师：陈明单位机构：温州市龙湾区第二实验中学

课程简介：

部编版初中道德与法治教材以社会主义核心价值为引领并且贯彻始终。比如爱国、民主、富强等社会主义核心价值观都在字里行间体现，在《国家利益至上》这一课中更是将爱国与学生实际生活密切联系起来。同时，教材强调综合性，重视学生的学习过程。在教材中对道德、法律等内容进行深度融合，用各领域的知识为学生思想道德教育提供参考，强调逐步引导学生用知识来认识、处理生活、学习中出现的各种问题。如在本节课中，阐明爱国主义不仅是个人优良的道德义务更是每一位公民应尽的法律义务。在本节课中向学生阐释了什么是国家利益、国家利益和个人利益的关系，从而引导学生领会国家利益和每个人息息相关，国家好人民才好。