温州数字教育资源网-温州市教育局-24.《诗词曲五首》之怀古之作-《山坡羊·潼关怀古》

《山坡羊·潼关怀古》 0.0（0人评）
浏览次数：181 收藏次数：0 上传时间：2025-05-28 14:29:00

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课程大纲

00:00:00

导入与朗读

通过问候引导学生进入《山坡羊·潼关怀古》的学习，播放小令朗读，介绍怀古之作的学习切入点。
00:00:59

学习切入点解析

提出学习怀古之作的三个切入点：感应点、落脚点和联系点，并转化为具体问题引导学生思考。
00:02:26

作者与背景分析

介绍张养浩及其创作背景，说明其作品风格和写作动机，帮助理解小令情感主旨。
00:02:55

文本解读与情感提炼

结合文本内容分析作者在潼关的所见所感，指出其真正伤心的是百姓疾苦，而非宫阙兴亡。
00:03:38

怀古之作的结构梳理

总结《山坡羊·潼关怀古》的感应点、连接点和落脚点，构建完整的解读框架。
00:04:17

比较阅读与拓展训练

引入辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》进行比较阅读，分析两篇怀古之作的异同。
00:05:48

学习方法总结与迁移

回顾怀古之作的学习要点，强调结合时代背景和写作手法进行深入理解，并鼓励学以致用。

本视频通过分析《山坡羊·潼关怀古》的创作背景、作者情感及表现手法，系统讲解了怀古之作的学习方法，并结合其他作品进行比较阅读，帮助学生掌握如何从感应点、连接点和落脚点入手理解此类文学作品。

课程名称：24.《诗词曲五首》之怀古之作

责任教师：郑娟娟单位机构：温州市教育局

课程简介：

结合课后的思考探究和《作业本》知识卡片的知识，对“怀古之作”类的古诗文学习切入点进行教学指导。

姓名	所在单位	学科/专业
郑娟娟	温州市教育局

课程章节
课程资料

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24.《诗词曲五首》之怀古之作

怀古之作·集锦

《南乡子·登京口北固亭有怀》

《山坡羊·潼关怀古》

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