温州数字教育资源网-温州市教育局-分论坛5：邵加《儿童早期能力评估》-邵加

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浏览次数：1630 收藏次数：0 上传时间：2022-12-02 21:17:20

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课程大纲

00:00:09

儿童观察与评价的现状分析

介绍了当前在幼儿园中儿童观察与评价存在的问题，包括单次评测、总结性评价方式单一，缺乏持续性和真实场景，导致无法准确把握儿童的发展水平。
00:03:10

有效学习特征与游戏的重要性

探讨了儿童有效学习的特征，如游戏和探索、主动学习、创造性思维等，并强调通过游戏进行观察的重要性。引用瑞弗贝尔和维果斯基理论，指出游戏是儿童认真工作的表现。
00:04:26

游戏观察案例与理论支持

通过具体案例说明如何在游戏中观察儿童行为并进行引导，同时引入认知学派、社会学派及多元智能理论作为支撑，解释不同游戏类型对儿童发展的作用。
00:06:34

国内外经验借鉴与团标制定

介绍在制定团体标准（团标）过程中借鉴的新西兰“学习故事”、美国高瞻课程、英国EYFS体系等国际经验，以及如何结合本土实际形成科学评估体系。
00:11:05

信息化工具与大数据支持的评估体系

阐述开发基于信息化平台的儿童发展评估工具，利用大数据进行持续观察、分析与反馈，实现差异化教学与精准教育，提升教师专业能力。
00:13:16

评估流程与应用实践

详细描述评估系统的操作流程，包括观察记录、数据分析、报告生成及多维度统计功能，展示其在岱山地区的实际应用效果。
00:18:46

总结与展望

总结整个汇报内容，强调游戏在儿童成长中的核心地位，呼吁重视儿童视角，推动信息化背景下的儿童发展评估体系建设。