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林贤芬《模型建构突破“有丝分裂、减数分裂”重难点》 0.0（0人评）
浏览次数：1535 收藏次数：0 上传时间：2022-05-18 11:09:21

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课程大纲

00:00:15

染色体与基因的关系

介绍染色体的主要成分由DNA和蛋白质构成，以及DNA上具有遗传效应的基因片段，强调染色体结构与遗传信息传递的关系。
00:00:48

学考选考命题趋势分析

分析近年学考选考中有关有丝分裂与减数分裂的命题频率、分值比重及题目难度，指出其作为拉分题的重要性。
00:01:40

细胞分裂图像的判断方法

通过真题示例讲解如何根据染色体形态、行为（如是否含有同源染色体）判断细胞所处的分裂阶段及其来源生物种类。
00:04:47

有丝分裂与减数分裂模型构建

引导学生通过橡皮泥等工具构建有丝分裂与减数分裂过程图，理解各时期染色体变化特点及子细胞形成方式。
00:12:02

精子与卵细胞形成过程对比

系统讲解精子和卵细胞在减数分裂过程中的异同点，包括细胞质分配、子细胞数量及类型差异。
00:18:41

细胞分裂图像识别技巧总结

总结判断细胞分裂类型（有丝/减数）及所处时期的三步法：一看染色体数目、二看是否有同源染色体、三看染色体行为。
00:25:34

染色体与DNA变化规律模型

通过曲线图、柱形图等形式展示有丝分裂与减数分裂过程中染色体、DNA含量的变化规律，帮助构建数学模型辅助理解。
00:33:00

综合应用与真题训练

结合多道典型高考真题，综合运用模型分析法解决染色体图像识别、分裂类型判断及遗传规律相关问题。

本视频通过模型建构的方式，系统讲解了有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA及基因的变化规律，并结合真题分析帮助学生掌握相关知识点及其在考试中的应用。

课程名称：林贤芬《模型建构突破“有丝分裂、减数分裂”重难点》

责任教师：管理员单位机构：温州市教育局

课程简介：

姓名	所在单位	学科/专业
林贤芬	温州人文高级中学	高中生物

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林贤芬《模型建构突破“有丝分裂、减数分裂”重难点》

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