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小眼睛新发现 1.0（12人评）
浏览次数：5384 收藏次数：0 上传时间：2021-02-26 08:08:08

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课程大纲

00:00:07

课程介绍与目标

本章节介绍了课程的主题——如何有更多的新发现，并引出后续将要学习的几种观察方法。
00:00:26

对比观察法

讲解了对比观察法的三个步骤：选择两个物品进行观察、找出不同之处、验证他人是否认同，同时通过橘子和大蒜的例子进行了说明。
00:03:16

变化发现法

介绍了如何通过观察事物的变化来获得新发现，强调了比较过去与现在以及验证他人是否认同的重要性，并以蒲公英花为例进行说明。
00:04:24

寻找规律法

讲解通过观察多个相似对象寻找共同点的方法，并通过油菜花花瓣数量和苹果切面变黄的例子展示如何应用该方法。
00:06:38

关于新发现的秘密

揭示两个关键点：未知的新发现最有价值；具有普遍规律的新发现特别有价值。

本视频通过介绍对比观察法、变化发现法和寻找规律法等方法，帮助小朋友学会如何通过观察和实验获得更多新的科学发现。

课程名称：小眼睛新发现

责任教师：单位机构：温州市教育局

课程简介：

“小眼睛新发现”微课程主要针对的是低年级段学生，让学生在生活中积极参与，科学观察发现生活中的现象，最后通过播报的方式分享给其他人。在本课程中学生通过点播式学习微课程“什么是新发现？”“哪里有新发现？”“怎样有更多的新发现？”“怎样介绍自己的新发现？”“怎样播出自己的新发现？”

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小眼睛新发现

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