温州数字教育资源网-温州市教育局-2020年温州市学生微电影大赛优秀作品-中职-中职--万万没想到

中职--万万没想到 1.0（67人评）
浏览次数：18620 收藏次数：0 上传时间：2020-12-30 08:31:05

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现象发现

主角陈果丹作为职高二学生，偶然发现校门口共享单车数量异常增多，这是以前从未出现的情况，并对此感到惊讶和好奇。
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合作引入

新闻报道指出新闻光乐组团与共享单车平台达成合作，计划将共享单车正式引入校园使用，解释了校门口车辆增多的原因。
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便利与问题

共享单车的引入确实带来了出行便利，但同时也引发了乱停乱放的问题，尤其在校门口表现突出，影响了校园秩序。
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亲身实践

受到孔子“做事在于亲身实践”思想启发，主角决定主动参与管理，尝试通过实际行动改善校门口单车乱停的现象。
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持续努力

尽管多次尝试整理车辆，但由于外部随意停放的速度远超整理速度，效果并不理想，乱停问题仍未根本解决。
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标语警示

受孙子关于“掌握技巧”的启发，主角尝试张贴标语以提醒规范停车，但实际效果有限，乱停现象依旧存在。
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科技治理

受马克思“科技是第一生产力”理念启发，主角提出利用技术手段——开发小程序接入管理系统，对乱停车辆进行信用扣分并限制校园消费，以此来规范停车行为。
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成果显现

经过不懈努力，主角最终成功改善了乱停车现象，并因此被任命为学校共享单车管理员，成为同学学习的榜样。