温州教育影院-温州市教育局-部编版语文八年级下册第一单元-视频1.1.2社戏【慕联】初中完全同步系列新编人教版（部编版）语文八年级下册

视频1.1.2社戏【慕联】初中完全同步系列新编人教版（部编版）语文八年级下册 1.0（40人评）
浏览次数：13211 收藏次数：0 上传时间：2020-02-06 13:56:58

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课程大纲

00:00:02

课程导入与学习目标

教师向学生问好，介绍本节课内容，明确学习目标：梳理课文主要内容，理解作者思想感情。
00:00:33

课文结构与写作思路分析

分析《社戏》一文的写作线索和结构层次，分为盼看社戏、去看社戏、怀念社戏三个部分，并指出重点段落。
00:02:54

看戏前的波折与转机

讲述看戏前遇到的困难（无船、母亲担心）以及解决方式（航船归来、小伙伴包票），体现情节曲折与人物性格。
00:04:34

途中所见所闻与景物描写

描述夜航途中看到的江南水乡景色及听到的声音，分析其在烘托气氛、表现心情等方面的作用。
00:06:59

详略安排与文章主旨

归纳文中七件事情的详略分布，解释为何详写看社戏过程，并总结全文主旨：对童年生活的怀念与农村人际关系的向往。
00:09:36

社戏本身是否好看与孩子们的态度

分析社戏并不精彩的原因，以及孩子们不爱看的表现，引出小说真正想表达的情感核心。
00:12:13

偷豆情节的意义与作用

解读偷豆这一情节如何展现农家少年的淳朴热情，强调童趣与人际关系的美好，而非食物本身。
00:13:33

结尾的理解与情感升华

解析文章结尾‘再没吃过那夜的好豆’‘再没看过那夜的好戏’的深意，揭示作者对美好农村生活的怀念与向往。
00:14:51

课堂小结与课后任务

总结本节课内容，回顾课文主线与作者情感，并布置课后练习任务。

本视频通过分析《社戏》一文的主要内容和思想感情，讲解了作者鲁迅通过对童年看社戏和偷豆经历的回忆，表达了对农村淳朴人际关系和美好童年生活的怀念与向往之情。

课程名称：部编版语文八年级下册第一单元

责任教师：张伟芬单位机构：温州市教育局

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