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初中英语写作微技能提升课程第1集：认知升级--美文在骨也在皮 0.0（0人评）
浏览次数：9333 收藏次数：0 上传时间：2021-08-31 00:13:33

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课程大纲

00:00:17

课程介绍与学习目标

小陈老师欢迎学生并介绍本微课程的整体目标，包括提升初中英语写作的谋篇布局、遣词造句和起承转合等微技能，强调思维品质和写作能力的提升。
00:01:16

课程目录与结构概述

展示课程包含的六节微课内容，分别从结构、语言和内容三个方面进行写作技能的点拨与指导，强调能力的渐进式培养。
00:01:41

第一课：认知升级 - 美文在骨也在皮

引导学生了解高分作文的标准，建立全局观意识，强调文章不仅要有内容美，更要有结构美（即“骨相美”），并培养自批互批习惯。
00:02:24

高分作文评分标准解析

通过中考书面表达评分标准分析好作文的四大要素：书写整洁、语言优美、内容完整、结构清晰，并指出常见备考误区。
00:04:17

写作步骤与框架构建

讲解正确写作顺序：先审题列框架，再完善内容，最后润色语言，强调结构的重要性，提出‘先有骨相美，再有内容美’的理念。
00:05:40

示范演练与互评方法

通过一篇具体作文示范如何从结构、内容、语言和书写四个维度进行分析评估，并介绍用于课后练习的互改评价表工具。
00:07:16

课堂总结与课后任务

总结本节课核心内容，重申写作应具备大局观及结构优先的理念，并布置课后作业，鼓励学生使用提供的评价工具进行训练。

本视频介绍了初中英语写作微技能提升课程的第一课，重点讲解了高分作文的评判标准和写作要点，强调了结构、内容、语言和书写的重要性，并倡导学生养成自批互批的习惯以提升写作能力。

课程名称：初中英语写作微技能提升课程

责任教师：陈玫晓单位机构：温州市第十五中学

课程简介：

初中英语写作微技能提升课程这系列微课程共包含6集微课，聚焦初中英语的写作教学，从语言、内容、结构三个维度进行“写作微技能”的点拨和科学指导，对学生用词能力、造句能力和谋篇能力进行渐进式培养，指导学生突破英语写作障碍，从而提高学生的思维品质和写作能力。任何学力的获得和提升取决于长期积累和沉淀，写作素养也倚仗平时点滴积累，中学英语写作指导应该注重平时多渠道立体式培养和浸润式渗透，重视对学生用词能力、造句能力、谋篇能力的渐进式培养，特别要重视在阅读过程中对学生进行句子写作微技能和段落写作微技能的科学指导。

课程目录如下：

第一集：认知升级--美文在骨也在皮
第二集：布局升级--精准审题，构建框架

第三集：谋篇升级--拓展句意，丰富语篇
第四集：词汇升级--提升词汇，耳目一新
第五集：句式升级--巧变句式，美化文章
第六集：句式升级--巧用what引导的主语从句