在建设网络强国和数字中国这一政策引领下，数字经济成为助推我国快速发展的重要支撑和关键引擎。小菜场，大民生。信息科技学科要关注学生未来所要面对的真实世界，我鼓励孩子们关注生活，结合浙教版（2020年）初中信息技术八年级下册第三单元《人工智能基础》的内容，以及信息科技新课标提倡的人工智能和智慧社会的内容模块，对AI智慧农贸来进行创想与实践。借微课程，希望学生在学习过程中，真实地体验到“做中学，用中学，创中学”，培养学生具备创新思维和问题解决能力