课程名称:《存在》
责任教师:潘芳芳
单位机构:温州市实验中学
姓名 | 所在单位 | 学科/专业 |
潘芳芳 | 温州市实验中学 | 数学 |
沈玲俐 | 温州市实验中学 | 信息技术 |
赵玉琴 | 温州市实验中学 | 信息技术 |
1.剧情概要:主角方缈是一个内向的初中生,不与他人打交道。她唯一的朋友叫方存在,两人一起学习,一起玩耍。方缈对这个事实深信不疑,直到一个意外让她如梦方醒。原来方存在是方缈通过一副眼镜构造出的与自己志同道合的朋友。方缈被迫接受了这个事实,她也最终在现实生活中鼓起勇气认识了一个新朋友。
2.创作背景:科技高速发展,未来人们将更多地享受科技带来的便利。但其背后有可能产生的社会、人伦、心理等问题也逐渐显现。
3. 创作意义:科技具有两面性,可以使人的生活方便,却也可能会过度依赖,从而导致一些人难以亲近真实社会、相信现实中的人。也希望通过作品提醒大家,放下手边的科技产品,去与身边的人交流。交友并不难,只需要勇气真诚。