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       自制教具ATM机是一种教学辅助工具，主要用于培智义务教育阶段的七-九年级学生学习“人民币的计算和应用”以及相关的金融知识和货币管理技能，培养学生的经济意识和理财能力。它通过模拟真实ATM机的操作界面和流程，让学生通过使用教具ATM机，学生可以学习到如何使用银行卡、密码、存款、取款、转账等基本的金融操作，并且能够了解货币的价值和管理方法。由于教具ATM机是用于教学目的，因此它的功能可能比真实的ATM机简单一些。

1. 培养金融知识和技能：通过使用ATM教具，学生可以学习到如何使用银行卡、密码、存款、取款、转账等基本的金融操作，并且能够了解货币的价值和管理方法。这对于学生来说是一项非常重要的生活技能，可以帮助他们在日常生活中更好地管理和使用自己的财务。

2. 提高实践能力和独立生活能力：通过实际操作ATM教具，他们可以在实践中学习货币的金额，以及解决问题、做出决策。

3. 激发兴趣和参与度：ATM教具的设计新颖有趣，可以吸引学生的注意力并激发他们的兴趣。同时，通过实际操作，学生可以更深入地参与到学习过程中，从而提高他们的参与度和学习效果。

4. 改善社交技巧和沟通能力：通过使用ATM教具，学生可以与其他同学合作完成任务，这有助于改善他们的社交技巧和沟通能力。