孟子曰：“与人为善，善莫大焉。”友善，是中华民族的优良传统，是社会道德水准的重要标识。在党的十八大报告中，“友善”被列为我国的社会主义核心价值观之一。对学生实行友善教育是当前学校德育工作的重点。智障学生由于心智不健全，对很多规则和道德观念不理解。本剧中的凯文同学就因音乐课上扇子被夏老师没收，从而产生抵触情绪，不愿去上音乐课。如何帮助自卑的凯文形成待人友善的价值观呢？因一次意外，凯文感受了到来自夏老师的“友善”。来自老师及同学们的“善心”、“善言”、“善行”就此展开。在老师和同学的帮助下会发生什么样的友善故事呢？