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慢成长 0.0（0人评）
浏览次数：869 收藏次数：0 上传时间：2023-05-18 16:39:33

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课程大纲

00:01:01

新同学雅西的转学与适应

介绍新同学陈雅希（雅西）转入班级的情况，老师引导同学们接纳他，并说明他需要更多理解和帮助。
00:02:49

课堂纪律与对雅西的包容

学生质疑老师对雅西上课不专心的行为没有批评，老师引导学生理解并包容雅西的学习节奏，鼓励大家共同帮助他。
00:04:49

家庭支持与教育挑战

展示政策因考试失利而哭泣的情景，以及雅西妈妈与老师的对话，反映特殊孩子家庭在教育中面临的困难和希望。
00:05:43

集体接纳与友情的力量

通过歌词和叙述表达孩子们之间深厚的友情、相互支持的精神，以及学校对雅西留下的承诺，强调集体温暖的重要性。

本视频讲述了一个特殊孩子雅西在老师和同学们的帮助下逐渐融入班级、获得理解与关爱的温暖故事。

课程名称：慢成长

责任教师：吴小乐单位机构：瑞安市塘下镇中心小学（岑头小学）

课程简介：

亚希是一个患有先天性交流障碍的三年级的小女孩，因为融入不进去学校的生活环境，三次转校，本以为这一次的转学也将以失败告终，没想到在新学校有老师和同学的帮助，亚希获得了最真挚的友谊，而其他同学也因为她的到来，上了人生中别具一格的课程。

姓名	所在单位	学科/专业
吴小乐	瑞安市塘下镇中心小学（岑头小学）

课程章节
课程资料

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慢成长

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