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“雨”沙有约——把沙雕出来 0.0（0人评）
浏览次数：1235 收藏次数：0 上传时间：2022-07-12 14:11:04

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课程大纲

00:00:10

湿地寻宝之旅

大班孩子们在三月十九号前往三洋湿地，开启了一次独特的探索活动。他们在自然环境中发现沙子的魅力，并激发了对沙类游戏的兴趣。
00:00:41

沙类游戏的调查与兴趣激发

孩子们和家长一起调查沙类游戏，发现孩子们对沙雕特别感兴趣，从而决定开展一次沙雕活动。
00:01:47

雨天计划调整与室内搬沙

因天气问题，孩子们讨论后决定将沙子搬到室内继续活动，并开始思考如何搬运沙子。
00:02:08

运沙行动与工具确定

孩子们尝试使用垃圾袋等工具搬运沙子，并最终确定了合适的运沙方式，热情高涨地投入其中。
00:02:47

沙雕搭建中的挑战与科学探究

在沙雕搭建过程中，孩子们发现沙子太干容易塌陷，通过加水尝试，逐步认识到沙水比例的重要性，并开展科学探究活动。
00:04:45

找到合适比例与设计再绘

孩子们经过实践找到了合适的沙水比例，并重新绘制了沙雕设计图，为后续创作做好准备。
00:04:54

新问题与创意表达

尽管解决了沙水比例问题，孩子们又遇到了新的挑战，但在活动中仍表现出极高的创造力与参与热情。

本视频记录了一群大班的孩子在探索湿地、进行沙雕活动中发现问题、解决问题并最终完成沙雕作品的全过程。

课程名称：“雨”沙有约——把沙雕出来

责任教师：金晓虹单位机构：温州市瓯海区三垟第一幼儿园

课程简介：

游戏背景：我园地处三垟湿地畔，三垟湿地里藏着许许多多自然宝藏。在3月19号，细雨绵绵的一天，大班的孩子们带上写生画板，前往三垟湿地开启了一次独特的“湿地寻宝”之旅。沿途中，孩子们遇到了森林猫头鹰、滑滑梯、攀爬墙等等。看到天空中飞过的鸟，也兴奋不已。就在大家驻足观赏的时候，忽然，金浩洋大喊了一声：“好多沙子哟,好多沙子哟！”顺着他的大喊声看去，小朋友们看到了三垟湿地里的沙池区，大家都围坐了下来。开始记录真正属于孩子们眼里的“宝贝”。回到学校后，孩子们在班级里分享自己今天找到的宝贝，讨论更多的都是沙池，大家都觉得好玩的沙子是宝贝。就这样，在周末的时候，孩子们和家长一起调查沙类的游戏，原来除了挖沙、填沙之外，还有丢沙包、搭建沙雕的游戏。而孩子们对沙雕充满好奇，特别想玩一玩。那么到底什么是沙雕呢？搭建沙雕需要用到什么工具呢？带着这些疑问，一场“雨”沙有约便悄然开始啦！