温州数字教育资源网-温州市中等幼儿师范学校-《中国传统节日的音乐游戏》-《中国传统节日端午节的音乐游戏》

《中国传统节日端午节的音乐游戏》 0.0（0人评）
浏览次数：4487 收藏次数：0 上传时间：2023-10-10 11:01:19

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课程大纲

00:00:24

课程导入与端午节认知

通过观看视频引导学生观察小朋友的活动，识别中国传统节日——端午节，并介绍本节课的学习目标。
00:02:04

端午节的起源与文化内涵

溯源端午节的历史背景，介绍其由来、传统习俗及文化意义，强调其不仅是纪念屈原的节日，更承载着中华民族的传统信仰与民俗文化。
00:03:53

音乐游戏设计与节奏训练

围绕中班段幼儿特点，设计以粽子音符为基础的节奏图谱训练，结合拍手、拍腿、拍桌等身体律动进行节奏练习，并引入奥尔夫乐器铃鼓增强趣味性。
00:06:44

弹唱展示与伴奏分析

对《粽子歌》进行乐曲分析，讲解适合幼儿的伴奏型（如半分解和弦），并欣赏学生弹唱展示，同时加入铃鼓等奥尔夫乐器提升表现力。
00:09:18

情景剧导入与教学实践展示

通过情景剧形式引导幼儿理解端午节的意义，展示学生设计的音乐游戏案例，融合身体律动与打击乐器，体现教学创新与实践能力。
00:11:54

屈原精神与爱国教育

通过视频了解屈原生平及其投江殉国的故事，探讨端午节与纪念屈原的关系，弘扬其忠贞不渝的爱国精神，强化课程思政教育目标。

本视频是一节中职幼儿保育专业关于中国传统节日端午节的音乐游戏在线课程，通过溯源端午节、设计音乐游戏和话屈原讲爱国三个章节，引导学生了解端午节的文化内涵，并结合音乐与奥尔夫乐器进行教学实践。

课程名称：《中国传统节日的音乐游戏》

责任教师：黄旭丹单位机构：温州市中等幼儿师范学校

课程简介：

中职幼儿保育专业技能课涵盖钢琴、声乐、视唱、舞蹈、美术等学科，它们是幼儿岗位中必备的技能，是有效开展各种教学活动的保障。但学生也面临着一些困惑，学生很难将单一的技能学科与岗位实践相融合，学不知所用。基于《3-6岁儿童学习与发展指南》，本课程将以多学科融合为目标，以中国八大传统节日元宵节、清明节、端午节、七夕、中秋、重阳节、冬至、春节的音乐游戏为载体，将中职幼儿保育专业的技能课与音乐游戏有机结合，并将课内所学融会贯通到岗位实践中。

姓名	所在单位	学科/专业
黄旭丹	温州市中等幼儿师范学校	中职钢琴
王婧婧	温州市中等幼儿师范学校	中职钢琴
杨依依	温州市中等幼儿师范学校	中职视唱