温州数字教育资源网-温州市中等幼儿师范学校-《中国传统节日的音乐游戏》-《中国传统节日清明节的音乐游戏》

《中国传统节日清明节的音乐游戏》 0.0（0人评）
浏览次数：4491 收藏次数：0 上传时间：2023-10-10 11:01:19

下载

Hi, 我是AI学习小助手, 点击生成课程大纲

Hi, 我是AI学习小助手, 已为您生成课程大纲

课程大纲

00:00:25

课程导入与目标

介绍课程主题，明确学习目标，包括感受四三拍歌曲的强弱规律、掌握音乐游戏设计中的强弱变化，并结合清明节传承传统文化。
00:01:15

清明节文化背景

讲解清明节的由来、文化内涵及演变过程，包括与上巳节、寒食节的关系，并引用杜牧《清明》诗帮助学生理解节日氛围。
00:02:52

音乐游戏设计要点

分析小班音乐游戏的动作设计特点，如点头、拍手、踏步等基本动作，并提出使用奥尔夫乐器增强趣味性和表现力。
00:03:26

歌曲《清明》解析与创编

对歌曲《清明》进行结构分析，结合四三拍节奏特点，展示如何通过拍手动作和奥尔夫乐器（碰铃、沙锤）进行音乐游戏创编。
00:06:18

情感教育与文化传承

强调清明节祭祖扫墓的意义，缅怀先人与英烈，引导学生树立崇尚英雄、铭记历史的价值观，弘扬中华传统文化。
00:07:44

总结与作业布置

总结本节课内容，并布置以歌曲《清明》为背景的小班音乐游戏创编任务，要求四人一组完成设计。

本视频通过讲解和示范，介绍了以清明节为主题的幼儿园小班音乐游戏课程，内容包括清明节的传统文化背景、四三拍歌曲的强弱规律感受与创编，以及结合动作和阿尔法乐器进行音乐游戏设计的方法。

课程名称：《中国传统节日的音乐游戏》

责任教师：黄旭丹单位机构：温州市中等幼儿师范学校

课程简介：

中职幼儿保育专业技能课涵盖钢琴、声乐、视唱、舞蹈、美术等学科，它们是幼儿岗位中必备的技能，是有效开展各种教学活动的保障。但学生也面临着一些困惑，学生很难将单一的技能学科与岗位实践相融合，学不知所用。基于《3-6岁儿童学习与发展指南》，本课程将以多学科融合为目标，以中国八大传统节日元宵节、清明节、端午节、七夕、中秋、重阳节、冬至、春节的音乐游戏为载体，将中职幼儿保育专业的技能课与音乐游戏有机结合，并将课内所学融会贯通到岗位实践中。

姓名	所在单位	学科/专业
黄旭丹	温州市中等幼儿师范学校	中职钢琴
王婧婧	温州市中等幼儿师范学校	中职钢琴
杨依依	温州市中等幼儿师范学校	中职视唱