温州数字教育资源网-永嘉县瓯北第五中学-服饰的欣赏与设计-服饰的欣赏与设计01

服饰的欣赏与设计01 0.0（0人评）
浏览次数：1874 收藏次数：0 上传时间：2023-10-10 12:52:52

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课程大纲

00:00:05

大运会开幕式与民族服饰展示

介绍成都世界大学生运动会开幕式上，来自大凉山彝族的孩子和大学生们演唱《国旗真美丽》，并展示了绚丽多彩的民族服饰。
00:00:20

民族服饰的特点与南北差异

探讨民族服饰相较于日常服装更具色彩鲜艳、纹样繁复等特点，并分析南北方民族服饰在材质、款式上的不同及其原因。
00:01:23

苗族服饰：穿在身上的史书

深入了解苗族服饰的文化内涵，包括其色彩搭配、制作工艺（刺绣、蜡染）、图案寓意等，解释为何被称为‘穿在身上的史书’。
00:03:14

民族服饰的赏析与探究学习

总结通过对比南北方服饰和研究苗族服饰所掌握的民族服饰赏析方法，并组织小组合作探究任务。
00:03:49

民族服饰的传承与发展

引导学生思考如何在现代社会中继承和发展民族服饰文化，并通过中国设计师赵慧周在米兰时装周的‘苗印’秀案例，展示传统与现代融合的可能性。

本视频通过介绍成都世界大学生运动会上彝族孩子与大学生展示民族服饰的场景，带领观众了解中国民族服饰的特点、南北差异及苗族服饰的文化内涵，并探讨民族服饰的传承与发展。

课程名称：服饰的欣赏与设计

责任教师：杨晓珍单位机构：永嘉县瓯北第五中学

课程简介：

《服饰的欣赏与设计》微课程内容来自浙美版八年级下册，内容分成民族服饰赏析、服饰色彩搭配、服饰的造型设计三节课。第一课《绚烂的民族服饰》初步了解了各民族服饰的制作工艺、款式、色彩、图案等知识，学会分析和评述各民族服饰，培养学生对民族服饰的热爱和对各民族多元文化的认同感。第二课《青春风采》学习服装设计的色彩搭配，对着装能有正确的认知，提升色彩搭配和着装的审美品位，增强对生活的热爱，树立健康、阳光、充满朝气的青少年形象。第三课《我设计的服装》学习服装设计的基本廓形和要点，能够合理地提取和运用灵感中的要素去设计服装。

姓名	所在单位	学科/专业
杨晓珍	永嘉县瓯北第五中学	美术教育
陈一萱	永嘉县瓯北第五中学	艺术设计
林锋	永嘉县瓯北第五中学	美术教育