本次教具改进是针对教科版五年级上册第四单元第3课《心脏和血液》探索活动的改进，材料选用为红墨水模拟血液，教材用的是清水，改为红墨水更贴近血液的颜色，透明塑料瓶模拟心脏，教材用的是吸洗耳球，改为透明塑料瓶便于学生观察血液在心脏的流动方向，透明管模拟血管，教材用的是橡胶管，改为透明管便于学生观察血液在血管的流动方向，采用单向阀实现血液在心脏的单向流动，让学生认识到血液流进心脏和流出心脏是不同的血管，采用量筒测量流出心脏的血液量，学生可以通过量化的方式认识到轻轻挤压和用力挤压流出心脏的血液量不同的，放松透明塑料管模拟心脏舒张，血液流进心脏，挤压透明塑料瓶模拟心脏收缩，血液流出心脏。