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《“我”的故事》剪纸绘本是针对浙美版小学美术五年级下册中《剪纸中的故事》一课进行设计的，本课是在《剪纹样》、《剪纸人物》基础上的综合运用，它是融剪、刻、说于一体的剪纸课。

五年级的学生经过这两课的学习对剪纸的基本技法有了一定的掌握。《“我”的故事》绘本是从“我”的自身出发，结合生活中的一些故事作为内容题材，利用剪纸的形式表现生活中自己熟悉的事情和了解的故事，让学生在欣赏作品的同时发散思考，并说说自己的故事，故事的未完也是同学们故事的开启，本课让学生在学习活动中通过自主学习的方式，完成自己的剪纸故事绘本。

通过阅读欣赏《“我”的故事》剪纸绘本对学生的实践、探索、动手制作能力的培养起了重要作用，让学生学会感悟、美化、想象生活做了铺垫。