三年级语文上册第二单元以“金秋时节”为主题，编排了《山行》《赠刘景文》《夜书所见》三首古诗和《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听，秋的声音》三篇课文。本单元的语文要素是“运用多种方法理解难懂的词语”，本微课程即以此为主题展开。

本微课程安排了查字典、借助插图、结合注释、联系上下文、联系生活经验等理解词语意思的方法，旨在引导学生认识和了解这些方法，综合运用多种方法理解难懂的词语，选择合适的方法，并逐步做到迁移运用。

其中，前三节微课分别结合不同的课文渗透多种方法：《古诗三首》侧重引导学生结合注释、查字典、借助插图理解古诗中难懂的词语；《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》侧重引导学生运用联系上下文的方法理解词语；《听听，秋的声音》侧重引导学生运用找近义词、拆词组词、结合字形、联系生活实际等方法理解词语。最后一课，结合本单元语文园地“交流平台”，引导学生总结理解词语的方法，并且安排了“词句段运用”的第二题作为综合运用的练习。