这款“多功能组合计数器”是一到四年级数学教学都要用到的一个教具。它是由一个底座和5个独立的单档计数器组合而成。每个部分都内置磁铁。每个单档计数器对应的数位分别是个、十、百、千、万这5个数位。教师根据教学的需要，选择相应的计数器进行组合，置于底座之上进行使用。底座的正面则是一个可以书写的写字板，教师可以对应数位上珠子的个数，进行写数、读数的教学。经调查发现，目前市面上常用的计数器构造比较统一，分别有3档、5档和9档。而学生在认识数的过程中，数位是逐个扩充的，并不是跳跃式的学习过程。因此，传统计数器固定的结构并没有顺应孩子知识发生发展的规律，不利于孩子体会产生新的数位的必要性。利用这款组合计数器，学生不仅可以通过拨珠子理解满十进一的原理，也能体会产生新的计数单位的必要性。随着认数的不断变大，数位也随之进行不断的扩充，从而有序的帮助孩子建立计数的完整结构，促进学生理解。