温州数字教育资源网-温州市龙湾区实验小学-部编版语文二年级下册《要是你在野外迷了路》-《要是你在野外迷了路》

《要是你在野外迷了路》 0.0（0人评）
浏览次数：3762 收藏次数：0 上传时间：2022-09-24 21:27:27

下载

Hi, 我是AI学习小助手, 点击生成课程大纲

Hi, 我是AI学习小助手, 已为您生成课程大纲

课程大纲

00:00:00

课堂导入与指南针介绍

教师自我介绍并引入课堂主题，介绍古代四大发明之一的指南针，并通过互动方式激发学生兴趣。
00:01:57

课文朗读与词语学习

学生自由朗读课文，练习字音和句子通顺；随后进行词语认读训练，重点掌握带有后鼻音的词语及其正确发音。
00:12:10

理解天然指南针的概念

引导学生阅读课文内容，圈出文中提到的天然指南针，如太阳、北极星等，并总结其作用和意义。
00:19:13

探秘太阳作为指南针的作用

深入讲解太阳如何帮助辨别方向，结合诗句理解中午时太阳在南方、树影指向北方的特点，并通过互动摆图加深理解。
00:23:05

探秘北极星作为指南针的作用

学习北极星在黑夜中指引方向的功能，划出相关语句，并通过插图识别北极星位置，强化方向认知。
00:30:12

生字教学与书写指导

教授重点生字“盏”、“帮”、“助”的结构特点及书写规范，强调左窄右宽等书写规则，并进行课堂书写练习。
00:37:35

课堂总结与课后任务布置

总结本节课所学内容，布置课外研学任务，鼓励学生继续探索生活中的方向辨别方法，巩固课堂知识。

本视频展示了一堂生动有趣的语文课，刘老师通过讲解《要是你在野外迷了路》这篇课文，引导学生认识天然的指南针及其作用，并结合朗读、互动游戏和书写练习，激发学生学习兴趣，培养观察与思考能力。

课程名称：部编版语文二年级下册《要是你在野外迷了路》

责任教师：刘婷婷单位机构：温州市龙湾区实验小学

课程简介：

本课是部编版小学语文二年级下册的一篇课文，是一首包含丰富自然科学知识的儿童诗。我利用技术赋能，助力课堂。我用希沃白板中的“课堂活动——分组竞争”增强对后鼻音词语的记忆，用“课堂活动——知识配对”引导孩子们给词语找好朋友，增加了课堂趣味。用微课助力，让学生了解字理，帮助记忆字形。传统的教具磁力板贴加上新型的技术课件使这堂课趣味横生，使孩子们沉浸于课堂，在不知不觉中获得能力的提升。