“扁平”与“圆形”——悲剧人物形象之美学
张赛妮 瑞安市第七中学
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张赛妮
瑞安市第七中学
李青春先生谈及““任何一位观众只要真正被悲剧人物的行动极其崇高精神所吸引，他一定会沿着悲剧作品所设置的方向，将自己的思想情绪和道德判断倾注其中。” 我们对悲剧的向往，填满了整颗心脏。 以必修下第二单元悲剧为主题，借由福斯特在《小说面面观》中对小说人物类型的分类，引发的对悲剧人物“扁平性”与“圆形性”的思考。
“一做二理三读四析” ——希沃白板5助力高考语文复习
叶永乐 温州市第十四高级中学
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叶永乐
温州市第十四高级中学
利用希沃白板5通过“一做二理三读四析”四步骤解决高考语文复习四大问题点（一）识记背诵内容多但缺乏趣味性，（二）知识点较多但缺乏系统性，（三）考试涵盖内容广但缺乏明确性，（四）学科分值大地位高但缺乏驱动性。