张老师
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压缩空气
季理丹 永嘉县枫林镇中心小学
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季理丹
永嘉县枫林镇中心小学
三年级上册空气单元第3课压缩空气
用电路检测器检测电路故障
黄敏 乐清市柳市镇第十小学
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黄敏
乐清市柳市镇第十小学
让资源再生
曾海雁 苍南县矾山镇第一小学
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曾海雁
苍南县矾山镇第一小学
再生纸的制作
热对流实验
许小孩 苍南县金乡镇第四小学
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许小孩
苍南县金乡镇第四小学
观察土壤实验
陈晓飞 温州市鹿城区瓯江小学
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陈晓飞
温州市鹿城区瓯江小学
观察土壤实验（4年级） 采集土壤样本，通过观察、摸一摸、揉捏、沉降实验（加水、搅拌、静置）、加热实验等方法，研究土壤的组成。
热在金属中的传递
沈吟 温州市龙湾区永中第一小学
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沈吟
温州市龙湾区永中第一小学
热在金属棒和金属片中的传递，发现热的传递是从加热点向四面八方传递，从温度高的向温度低的方向传递，热在金属中传递的方式称为热传导。
电路检测器检测物体的导电性
王丹茹 温州市龙湾区外国语小学
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王丹茹
温州市龙湾区外国语小学
本实验内容是利用电路检测器检测物体的导电性，第一步对待测物体进行预测；第二部组装电路检测器并进行自检；第三步利用电路检测器对待测物体进行检测，同一物体检测两次，观察实验现象并记录；第四步小组实验结果并记录。
观察油菜花结构
张瑞燕 瑞安市塘下镇鲍三小学
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张瑞燕
瑞安市塘下镇鲍三小学
制作铝箔纸船并测试最大承载量
李晨晨 温州市龙湾区外国语小学
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李晨晨
用弹簧测力计测量力的大小
陈淑洁 永嘉县瓯北第三小学
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陈淑洁
永嘉县瓯北第三小学
使用弹簧测力计测量力的大小，介绍弹簧测力计的使用步骤。
空气能占据空间吗?
李婷婷 永嘉县大若岩镇中心小学
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李婷婷
永嘉县大若岩镇中心小学
对于三年级的学生来说空气的存在及颜色\状态\气味等特征已经非常了解,但对"空间"是缺乏理解的,为帮助学生建立起"空间"和"物体占据空间"的概念,有序的探究活动十分重要,该视频是指导学生如何操作,观察什么,帮助学生对空气占据空间这一事实做出科学的解释
蜡烛燃烧产生新物质实验
金鑫鹏 永嘉县大若岩镇中心小学
金鑫鹏
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电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
吴美秀 温州市龙湾区外国语小学
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吴美秀
设计对比实验，研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
《杠杆模拟实验》
蔡瑞茜 瑞安市阁巷小学
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蔡瑞茜
瑞安市阁巷小学
《产生气体的变化》
董信跃 永嘉县桥头镇实验小学
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董信跃
永嘉县桥头镇实验小学
新教科版六下物质的变化《产生气体的变化》课堂实验指导
