空气的空间实验
黄敏 永嘉县三江中心小学
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黄敏
永嘉县三江中心小学
本次用的实验材料都是生活中常见的物品,通过吹气和吸气两种演示方式使气球变大的现象使抽象的空气占据空间的概念变得更加直观易懂,可以让同学们在家里轻松复现实验,从而提高了实验的可操作性及普及性,增强了实验的趣味性。
“轻功”水上漂
王雪 龙湾区海城第二小学
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王雪
龙湾区海城第二小学
传统的水面漂浮实验往往使用较为常见的物体,如纸片、树叶等。而本实验选择回形针作为实验器材,既具有代表性又富有创意。这种方法不仅简单易行,而且具有较高的成功率,使得实验更具可操作性和可重复性。