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为了配合本班班本课程《“布”期而遇》探究的需要,孩子们收集了许多不
同质地、颜色、款式的布制品。在课程结束之后,他们自行整理想要的布制品投
入到建构区作为低结构材料使用。每次开展区域活动,孩子们就喜欢搬出这些布
制品玩游戏:变成爱跳舞的姑娘、进行公主游戏、搭帐篷、搭舞台……这天,孩
子们又玩起了这些布制品,让我们走进他们的布游戏,看看这一次他们
与布发生的布龙舟的故事吧!
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