作品名称：物联网智能鱼缸系统
功能图：
主要功能：
1 .通过 obloq 物联网模块(图一)连接 wifi，为第②点功能提供保障
（图一）
（图二）2. 温度传感器（图二）获取当前水温，发送至物联网平台。
当温度超过警戒值时，通过处理器发出红光警报，并同时向物联网端发送求救信号，及时提醒降温。
3. 水位控制模块，由水泵（图三）和湿度检测模块（固定）（图四），实现水位一定范围内控制。同时可以通过主动指令进行换水。
（图三）
（图四）
（图三）（图四）4 .物联网端发送指令远程控制投料。（图五）
（图五）
（图六）
教学中使用情况和效果：
（图五）
（图六）5 实物连接图（图六）
教学中使用情况和效果：
在校园生活中，养鱼一直是一项难题。在学习信息技术必修二之后，我们产生了通过开发板与物联网联结实现智能养鱼的想法。我们希望通过本次教具制作实验，可以让师生共同加强对信息系统的理解，增强动手实践的能力，加深互相的感情。
通过互联网查询，我们大致为智能鱼缸设计了以下功能。
根据现有材料以及实际情况，我们对功能再次进行了筛选。我们选择了mirco:bit 开发板，以及手头一些传感器来实现基本功能。另外，在新教材中，网络通信是必不可少的一部分，所以我们结合物联网平台 Easy Iot 实现了一个网页端控制鱼缸的功能，从而加深同学们对网络通信的认识和掌握程度。
在学习过程中，通过制作综合性作品以及通讯模块的使用，同学们成功地掌握了 mirco:bit 的基本使用方法，了解各类传感器执行器的功能。加深了对串口，模拟信号，数字信号，接口等一系列名词的理解程度。通过传感器进行数据收集，再上传到 Easy Iot 平台进行数据存储以供分析。网页端亦可进行指令发送，从而主动远程控制智能鱼缸，实现人机关系的高效目标。至此，我们完成了一个简单信息系统的搭建，并且可以切身实际地感受信息存储，信息查询，数据传输等信息系统功能。
在教学中，通过对物联网智能鱼缸系统的搭建，使同学们切实感受到从软件设计到硬件使用的整体过程，同时在过程中增进了同学们的信息技术思维能力和动手能力；我们在课余时间搭建智能鱼缸系统的成功，为同学们树立了信心，也为以后的信息系统实践奠定了理论基础与心理铺垫。