本自制教具适用于浙教版初中科学七年级上册第3章第5节《泥石流》、第7节《地形和地形图》和八年级上册第2章第7节《我国的主要气象灾害》等地理教学内容。地理常态教学模式单一乏味：主要讲授式为主，学习内容枯燥，难以引起学生的学习兴趣。而地理的核心素养是培养学生的地理实践力，当课堂无法走进大自然时，能否把“自然”带到课堂？于是我们以身边的真实情境为素材，自制地图和实物模型等教具，融合多方面的地理相关内容，在课堂上开展“防灾减灾”为主题的项目化学习，有效培养学生的地理实践力和决策能力。