本实验选自浙教版初中科学八年级上册第四章第一节《电荷与电流》第1课时。

实验设计思路：

利用纸巾和吸管A摩擦，塑料吸管带负电，由于直接采用摩擦起电，吸管A带较多负电荷，再利用纸巾和吸管B摩擦,使吸管B也带负电荷，将吸管B靠近吸管A（都是吸管摩擦的一端），发现两根吸管排斥，说明同种电荷相互排斥。

接着将纸巾靠近吸管A，发现吸管和纸巾相互吸引，说明异种电荷相互吸引。