亚运会，这个亚洲最大的综合性体育赛事，每一次举办都会引起全球的广泛关注。第19届亚运会将在中国杭州举行，这一次让孩子们了解亚运关注时事的非常棒的契机。结合幼儿园完成儿童活动课程教材中的大班《地球村》主题背景，我们设计了本项微课程。此项微课程我们分为知“亚运”、探“亚运”、 玩“亚运”、行“亚运”四个层次，从感知、体验、情感三个维度层层递进。在第一层次知“亚运”中带领共读绘本《冠军艾格》，以小小的圆点运动会的相关内容，让孩子们初步感知运动会和运动会精神，从而导入亚运。第二层次探“亚运”中引导幼儿在科普和讨论中了解亚运会的相关知识，比如什么是亚运会、亚运会的运动项目以及亚运会的吉祥物，激发幼儿对亚运会的好奇心和期待感。第三层次玩“亚运”中通过铁丝和黏土的组合创作方式，表达对亚运健儿的喜爱，激发幼儿对运动的向往之情。第四层次行“亚运”，以“划龙舟”的游戏方式，感知龙舟运动项目的快乐，提高团队协作精神，感受亚运会的盛大，为中国举办亚运会感到自豪。

设计目的：

《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域中指出应运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。和他们一起收集有关家乡、祖国各地的风景名胜、著名的建筑、独特物产的图片等，在观看和欣赏的过程中激发幼儿的自豪感和热爱之情。本次杭州亚运会在社会上引起了广泛的关注，对于幼儿有着神奇的吸引力。我们温州作为协办城市之一，理应帮助幼儿了解亚运会的重要和相关知识以丰富其经验。由此我们设计了此项微课程《你好，亚运》。