本课程是在浙摄版小学信息技术六年级上册第二单元第10课的基础上进行拓展改编的。意在通过项目式学习，引导学生在提出问题、分析问题、解决问题的过程中学习“人脸识别”相关的人工智能知识，并通过Kittenblock图形化编程软件编写、发布“识脸门禁”作品，帮助盲人“看见”访客，提高学生们的计算思维、信息意识与信息社会责任等核心素养。