本课程适用于六年级学生，旨在引导学生面对生活中的不同意见时，可以采用协商的方式，寻求比较合理的解决办法。六年级的学生已经具备了基本的交际能力，能认真倾听，清楚表达。本课在原有基础上增加了难度，分别从“说”和“听”两个方面提出了更高的要求，既要有理有据地阐述自己的主张，又能准确把握别人的观点，同时还要做到控制情绪，换位思考，积极沟通。