一、教学目标：  

 1.通过对灵璧奇石的欣赏，感受自然美。灵璧奇石  

 2.利用灵璧奇石、颜料及其他材料进行简单的造型创作。   

二、教材分析：  

 1.编写思路。  

 教材用大篇幅介绍了安徽灵璧奇石。通过对灵璧奇石的独特形态、色泽、质地、纹理等方面的欣赏，让学生感受自然美，激发他们创作表现的欲望，提高他们对设计制作活动的兴趣。  

 石头，在路边、溪涧随处可见，随处可捡。将它们拾起、洗净，我们就会发现它们的形状千奇百怪，色彩和肌理极为丰富。用石头造型可以较为夸张、概括又极具变化，加上线、铜丝、螺丝、纽扣等实物装饰或彩绘等方法装饰，极易激起学生的学习兴趣。本课意在引导学生根据石头形状、色彩等特征，通过有趣的石头造型设计，在玩耍中提高学生的创造能力和动手能力。  

 2、重点、难点。  

 重点：进行石头造型设计、制作。  

 难点：石头造型的新颖和富有美感。  

●方案一  

 课前准备  

 （学生）收集各种形状、色彩、肌理的石头（洗净、晾干），国画颜料、毛笔、笔洗筒等。

 （教师）课件、石头造型作品、卡纸、展台等