本项目基于幼儿在游戏中产生的真实问题---需要搭建用于遮阳的帐篷。那么怎样搭建即遮阳,又舒服的帐篷呢?怎样的帐篷设计让小伙伴们都喜欢呢?在面对帐篷DIY项目游戏的问题上,孩子们开始探究起来,收集资料、做计划、设计、比较、观察、沟通、合作、预测、搭建等,通过四次的尝试搭建,最后孩子们完成了整个项目搭建、固定、整合。本项目不仅能够很好地体现幼儿活动的轨迹和学习特点,更加使他们感受科学探究的过程和方法,用工程学的方式完成项目的建设,同时为后期的各项活动不断积累经验。

 

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