地理学是一门以认知和实验为基础的科学。高中地理教材中有很多经典的实验研究案例。本微课程将微课和地理学经典实验案例良好融合,通过师生对话及直观展示并解决课堂上难以操作的实验及疑难问题,共同讨论这些地理学经典实验案例的来龙去脉,深化学生对于经典案例过程的思考与探究,并且能够引导学生探究自己学习中存在的一些问题。培养学生创新思维、观察能力、实验操作能力以及分析解决地理问题能力等科学素养,希冀效果显著。


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